אבחון, יעוץ וטיפול רגשי/נפשי – סקירת עיסוקים ומקצועות

רקע:

קיים חוסר מידע והבחנה בכל הקשור לתחום הנפש והרגש, החינוך וההדרכה, זוגיות, והוראה, רפואה משלימה. הבלבול מצוי במיוחד במגזר החרדי בקרב המטופלים ובני משפחתם, וכן בקרב אנשי סיוע וטיפול בשטח. יש קושי להבדיל בין מדריך חתנים אכפתי לבין מטפל זוגי מקצועי, בין מטפל ברפואה משלימה לבין מטפל ברפואה קונבנציונלית, בין עובד סוציאלי קהילתי לבין עובד סוציאלי קליני, בין פסיכולוג קליני לפסיכולוג תעסוקתי,  בין מנחה הורים לבין פסיכולוג חינוכי, בין הוראה מתקנת לבין מאבחן דידקטי, בין מרפא בעיסוק לבין קלינאית תקשורת, בין נוירולוג לבין פסיכיאטר, בין מגשר לבין גרפולוג, בין קרימינולוג לבין מטפל במוזיקה. המסמך הזה מנסה לחדד באופן בסיסי את ההבדלים וההכשרה הנדרשת לכל תחום, ובכך להעלות את המודעות ויכולת ההבחנה בין בעלי מקצוע והתמחויות שונות.

 

סיוע בתחום הנפשי והרגשי מורכב מ- 3 שלבים: 1 – אבחון  2 – יעוץ  3 – טיפול

כדי שטיפול נפשי יצליח חשוב ל"אבחן" קודם את הבעיה, לאחריו לקבל "יעוץ" על שיטת וסוג הטיפול הנכון  לבעיה, בסיומו נמצא תהליך ה"טיפול" עצמו – התרפיה או התרופה או השילוב של תרפיה ותרופות. גם אם יש מצב מיטבי של אבחון יעוץ וטיפול עדיין נדרשת כימיה והתאמה טובה בין המטופל למטפל. לפעמים הנכון הוא להתחיל טיפול אצל מטפל אחד אך בהמשך לקבל טיפול אצל מטפל נוסף או לעבור לשיטת טיפול אחרת. ככה זה כאשר הנפש הוא לא מוצר פיזי אלא מורכב ורב הנסתר על הגלוי, נדרשת משנה זהירות וערנות במציאת מטפל מוסמך ומנוסה, מטפל מתאים למקרה הספציפי ובעיקר שיטת טיפול יעילה לכל מקרה ומקרה. יש לבחור מטפל לאחר התייעצות עם מספר גורמים ומקורות מידע שונים. נדרש להיות עירוני במהלך הטיפול כדי לוודא שיש התקדמות במטרות הטיפול, ואם אין התקדמות אזי לעבור למטפל אחר. 

היזהר לך ממטפל שמבטיח לך כי הוא יכול לסייע בכל התחומים, ממטפל ששולל את כל… המטפלים האחרים. תבחר מטפל שמסביר לך מה התהליך, שהוא פתוח לשמוע ביקורת, שיודע לשחרר, שיודע לעבוד בשיתוף פעולה עם אנשי מקצוע נוספים, שיודע לפרט באילו בעיות הוא לא מומחה ובאילו כן מומחה.

 

ישנם אנשי מקצוע מגוונים ומתחומים שונים העוסקים באבחון, יעוץ וטיפול רגשי ונפשי. חלקם עוסקים רק באבחון או יעוץ או רק בטיפול וכן הפוך. להלן הם מסודרים לפי 6 קבוצות.

*המסמך נכתב בלשון זכר אך נכון באותה מידה לנשים

 פירוט סוגי רופאים העוסקים בתחום הנפש ברישיון משרד הבריאות 

סוגי רופאים העוסקים בתחום הנפש ברישיון משרד הבריאות	פירוט התמחות ושיטת הטיפול	תהליך וזמן ההכשרה
פסיכיאטר	רופא שמורשה לאבחן בעיות נפשיות ומטפל בהם בדר"כ באמצעות תרופות.	לפחות 6-7 שנים + תקופת התמחות
פסיכיאטר ילדים	רופא שמורשה לאבחן בעיות נפשיות ומטפל בהם בדר"כ באמצעות תרופות. פסיכיאטר ילדים מתמחה בטיפול ספציפי עם ילדים	לפחות 6-7 שנים + תקופת התמחות
רופא מומחה לנוירולוגיה	מוסמך לאבחן בעיות קשב וריכוז ולרשום תרופות מתאימות.	לפחות 6-7 שנים + תקופת התמחות

סוגי פסיכולוגים ומטפלים ברישיון משרד הבריאות

סוגי פסיכולוגים ברישיון משרד הבריאות	פירוט התמחות ושיטת הטיפול	תהליך וזמן ההכשרה
פסיכולוג קליני	פסיכולוג קליני מוסמך לעסוק באבחון ובטיפול בבעיות רגשיות, הפרעות אישיות, מחלות נפשיות. מטפל באמצעות שיטות  פסיכותרפיה מגוונות –  דהיינו טיפול נפשי/רגשי כדוגמת טיפול פסיכודינאמי, קוגנטיבי-התנהגותי, ועוד. הוא מבצע אבחון פסיכולוגי: שימוש בכלים מקצועיים, כמו ראיונות קליניים ומבחנים פסיכולוגיים, לאבחון בעיות רגשיות ונפשיות. טיפול פרטני: מתן טיפול באמצעות שיחות טיפוליות להתמודדות עם דיכאון, חרדה, טראומות. טיפול זוגי ומשפחתי: עבודה עם זוגות ומשפחות לשיפור מערכות יחסים ותקשורת. טיפול קבוצתי: הנחיית קבוצות טיפוליות לשיתוף והתמודדות עם קשיים משותפים. שיקום נפשי: עזרה למטופלים המתמודדים עם פגיעות נפשיות להשתלב מחדש בחברה.	לימודים של שני תארים, ראשון ושני. לאחריו התמחות בת ארבע שנים במרפאה לבריאות הנפש ובבית חולים פסיכיאטרי. בתקופת ההתמחות מרוויחים על פי רוב שכר מינימום. כלומר רק לאחר מסלול של 9 שנים הפסיכולוג מקבל  רישיון ממשרד הבריאות ורשאי להיות עצמאי בתחום.
פסיכולוג קליני ילדים	פסיכולוג מוסמך לעסוק באבחון בעיות רגשיות, הפרעות אישיות, מחלות נפשיות. מטפל באמצעות שיטות  פסיכותרפיה מגוונות –  דהיינו טיפול נפשי /רגשי, כדוגמת טיפול פסיכודינאמי, קוגנטיבי-התנהגותי, ועוד. מוסמך לטפל ספיצי בילדים	לומד במסלול לפסיכולוגיה קלינית כמפורט לעיל הכולל תואר ראשון ושני והתמחות, ובנוסף לומד גם התחום של התפתחות וטיפול הילד. בסיומו קבלת רישיון ממשרד הבריאות
פסיכולוג חינוכי	פסיכולוג חינוכי עוסק בבעיות פסיכולוגיות המתעוררות במסגרת המוסד החינוכי. החל ברמת הפרט, הכיתה/גן ועד לצוות החינוכי, המלצות לשיטות הוראה וכו'. ההתערבויות הטיפוליות הפסיכולוג החינוכי הן בדרך כלל קצרות וממוקדות, ומיועדות לפתור את הבעיה שבתוך הגן/בית הספר. הפסיכולוג החינוכי נמצא בדרך כלל בבית הספר אחת לשבוע או אפילו אחת לשבועיים היות ויש לו מספר רב של בתי ספר שהוא בקשר איתם.  כמו"כ עוסק בהנחיית הורים, יעוץ למורים, טיפול ומניעת נשירה, מתן טיפול פסיכולוגי לילד ועוד. פסיכולוגים עצמאיים עוסקים באבחון וייעוץ לילדים והורים ובייעוץ חינוכי להורים ודרכי התמודדות. אבחון פסיכודידקטי ועוד.	לימודים של שני תארים, תואר ראשון ושני, ולאחר מכן יש תקופת התמחות ולאחריו קבלת הרישיון ממשרד הבריאות.
פסיכולוג התפתחותי	פסיכולוג התפתחותי עוסק בתחומים הבאים: אבחון התפתחותי, – התפתחותו המוטורית, הקוגניטיבית, הרגשית והחברתית של הילד תואמת את גילו. לקבוע האם יש קשיים התפתחותיים נקודתיים בהם יש צורך לטפל. על בסיס זה, תוצע להורים תכנית טיפולית רלוונטית. פסיכותרפיה פרטנית: ילדים המתמודדים עם לקויים התפתחותיים משמעותיים וסובלים גם מקושי ניכר בהתפתחות הרגשית והחברתית. בהתאם, פסיכולוג התפתחותי מציע בין היתר שירותי פסיכותרפיה המכוונים לסייע לילד לרכוש את הכישורים הרגשיים והחברתיים בהם הוא מתקשה. הדרכת הורים: הדרכת הורים אשר ילדם מתמודד עם לקויות התפתחותיות. לקויות התפתחותיות מציבות בפני ההורים אתגרים ייחודיים, ומדריך את ההורים לקידום תפקודו של הילד, לבסס איתו קשר משמעותי וחיובי למרות מגבלותיו ולסייע לו לבסס אוטונומיה ועצמאות למרות קשייו. כמו כן, הדרכת הורים אצל פסיכולוג התפתחותי מסייעת פעמים רבות בתהליך ה"אבל" על הולדתו של ילד פגוע, בעיבוד והשלמה עם מגבלותיו ובהרחבת ושימור יכולתם של ההורים לנהל חיים מספקים ולשמור על יחסיהם עם ילדים אחרים במשפחה לצד האתגרים הנלווים לטיפול בילד עם מגבלה התפתחותית משמעותית. מחקר התפתחותי: פסיכולוג התפתחותי עשוי לעסוק לא רק באבחון וטיפול אלא גם בחקר ההיבטים השונים של התפתחות. מחקר התפתחותי עשוי לגעת בנושאים כגורמים המשפיעים על עיכוב או התקדמות ההתפתחות, תהליכי התפתחות, שיטות התערבות הרלוונטיות לקשיים התפתחותיים, גורמים מולדים מול נרכשים המשפיעים על ההתפתחות וכן הלאה.	לומדים שני תארים, תואר ראשון ושני, ולאחר מכן יש תקופת התמחות בתחום ההתפתחותי ולאחריו קבלת הרישיון ממשרד הבריאות.
פסיכולוג חברתי – תעסוקתי – ארגוני	פסיכולוג ארגוני-חברתי-תעסוקתי עוסק בהבנה ושיפור ההתנהגות האנושית במגוון הקשרים חברתיים, תעסוקתיים וארגוניים. הוא מתמקד בקשר שבין הפרט, הקבוצה והארגון, במטרה לשפר תפקוד, שביעות רצון ותפוקות.פסיכולוגיה ארגונית: ייעוץ לארגונים: שיפור תרבות ארגונית, מוטיבציה ויעילות. אבחון ופיתוח מנהיגות בארגון. ניהול שינויים ותהליכים מורכבים בארגון. עיצוב מדיניות גיוס, הכשרה ושימור עובדים.פסיכולוגיה תעסוקתית: ייעוץ פרטני: עזרה בבחירת מקצוע ופיתוח קריירה. סיוע באיזון בין עבודה לחיים אישיים. טיפול במצבי שחיקה תעסוקתית ולחצים בעבודה.פסיכולוגיה חברתית: הבנת דינמיקות קבוצתיות ושיפור שיתוף הפעולה. מחקר וניתוח של עמדות וגישות חברתיות בארגונים ובקהילות. הנחיית קבוצות לפתרון קונפליקטים וליצירת תקשורת מיטבית. הנחיית קבוצות ועוד.	לומדים שני תארים, תואר ראשון ושני, ולאחר מכן יש תקופת התמחות בתחום חברתי/ארגוני/תעסוקתי ולאחריו קבלת הרישיון ממשרד הבריאות.
פסיכולוג רפואי	הפסיכולוג רופא עוסק בטיפול או במחקר בחיבור בין בריאות הנפש לבריאות הגוף. תפקידו כולל אבחון, טיפול ותמיכה בחולים עם בעיות רפואיות מורכבות והשפעות פסיכולוגיות של מחלות כרוניות, כאב כרוני, תרופות סופניות, ניתוחים ועוד. חולים כדוגמת: חולים כרוניים או סופניים, עבודה עם חולי סרטן, חולי לב, חולי סוכרת ועוד, כדי לעזור להם להתמודד עם התמיכה ההשפעות הרגשיות של המחלה. ניהול כאב והקשר עם מחלות גופניות – מתן כלים פסיכולוגיים להתמודדות עם כאב כרוני. טיפול במצבי דחק (סטרס) וחרדה רפואית. שיפור היענות והעזרה הרפואית. ליווי פסיכולוגי לפני ואחרי ניתוחים. עבודת עם צוות רפואיים רב-תחומיים – שילוב עם רופאים, אחיות, פיזיותרפיסטים ועוד לשיפור איכות חיי המטופלים.העבודה היא בדר"כ במקומות כדוגמת: בתי חולים, מרפאות כאב, מחלקות אונקולוגיות, נוירולוגיות, קרדיולוגיות, מרפאות פרטיות, קופות חולים.	לומדים שני תארים, תואר ראשון ושני, ולאחר מכן יש תקופת התמחות בתחום הפסיכולוגיה רפואית  ולאחריו קבלת הרישיון ממשרד הבריאות.
פסיכולוג שיקומי	פסיכולוג שיקומי עוסק בטיפול ובתמיכה לאנשים שסובלים מפגיעה פיזית במהלך חייהם או נולדו עם מגבלה פיזית או מחמת הגיל. עבודת הפסיכולוג השיקומי מתמקדת בהכנה ובתמיכה של המטופל לחזרה לשגרה תפקודית טובה תוך כדי ניהול האתגרים הרגשיים או הפיזיים.  הפסיכולוג השיקומי משתמש בטכניקות טיפוליות כמו טיפול קוגניטיבי-התנהגותי, טיפול פסיכודינמי, טיפול רגשי ועוד, כדי לעזור לרופאים להתמודד עם המטפלים הרגשיים, הפיזיים והחברתיים שהם חווים. בנוסף, הפסיכולוג מסייע להעצים את החוסן הנפשי, להתמודד עם פחדים וחרדות, ולעיתים גם מסייעים בהכנה לפתרונות בעיות תפקודיות.	לומדים שני תארים, תואר ראשון ושני, ולאחר מכן יש תקופת התמחות בתחום הפסיכולוגיה השיקומית ולאחריו קבלת הרישיון ממשרד הבריאות.
קלינאי תקשורת	קלינאי תקשורת עוסק באיתור ואבחון, שיקום ומניעה, ייעוץ והדרכה בכל הקשור להתפתחות תקינה של התקשורת המילולית וליקויים בתחום השמיעה, השפה, הדיבור והבליעה. קלינאות תקשורת הינו תחום פרא פרא-רפואי שפירשו קשור וקרוב לתחום רפואה	לימודי תואר ראשון בקלינאות תקשורת/הפרעות תקשורת. משך הלימודים 4.5 – 3.5 שנים.
מרפא בעיסוק	מקצוע הריפוי בעיסוק הינו מקצוע טיפולי-שיקומי-חינוכי, שמטרתו לספק כלים ומיומנויות לאדם אשר אינו מסוגל לבצע פעילויות יומיומיות מסיבות מולדות או אחרי תאונות ופציעות, אשר יאפשרו לו להתמודד עם דרישות החיים. עבודת הריפוי בעיסוק באה לידי ביטוי בעיקר לשתי עבור שתי אוכלוסיות עיקריות.א) ילדים ונוער: פגים, לקויות למידה, קשיים בכתיבה, אוטיזם, עיכובים התפתחותיים, התאמת עמדות לימוד או מחשב, התאמת תיקי גב, ליקויים תחושתיים.ב) מבוגרים: ירידה בזיכרון, הדרכת מטפלים, מניעת נפילות, נגישות והתאמות דיור, אביזרי עזר לשימוש במחשב, ארגונומיה, שילוב בעבודה ולימודים, תפקוד לאחר אירוע מוחי, תפקוד לאחר החלפת מפרק הירך, טרשת נפוצה, ניוון שרירים ומפרקים, ירידה בראייה, קשיים בנהיגה, אביזרי עזר לתפקוד יומיומי, פגיעות שריר-שלד, דמנציה ואלצהיימר, פגיעת ראש.היכן עובדים?  בתי חולים, קופות חולים, מרכזי שיקום, מרפאות קהילתיות לבריאות הנפש. מרכזים להתפתחות הילד, גנים ובתי ספר של החינוך המיוחד, בתי אבות, הוסטלים, מועדונים תעסוקתיים וחברתיים, מפעלים מוגנים, הערכות תפקודיות בחברות ביטוח, ייעוץ לחברות לפיתוח עזרים תפקודיים ומשחקים התפתחותיים, סיוע לאדריכלים ומעצבים לצורך התאמת עמדות עבודה במפעלים וחברות.	לימודי תואר ראשון בריפוי בעיסוק במשך 3-4 שנים. ולאחר תקופת סטאז' וקבלת  רישיון ממשרד הבריאות לעיסוק בריפוי בעיסוק.

סוגי מטפלים ויועצים שונים בתחום הנפש ברישיון משרד הרווחה

סוגי מטפלים ברישיון משרד הרווחה	פירוט התמחות ושיטת הטיפול	תהליך וזמן ההכשרה
עובד סוציאלי	מטרתו של העובד הסוציאלי הוא לעזור ליחיד או למשפחה ע"י מתן תמיכה וליווי רגשי ונפשי במידת הצורך. עובד סוציאלי פעיל במגוון תחומים בהם: טיפול ברווחת המשפחה – עזרה למשפחות נזקקות, טיפול באלימות בתוך המשפחה. טיפול בבעיות של ילדים ונוער – קשר בין הילד למוסדות חוץ משפחתיים (כמו בית הספר, פנימיות), טיפול כאשר נדרשת הוצאת ילד מן המשפחה וסידורו במסגרות שונות כמו פנימיות, מוסדות נוער, משפחות אומנה, מסירת הילד לאימוץ ועוד. נוער במצוקה – מסגרות חינוכיות, פנימיות, חבורות רחוב ועוד. טיפול בפשיעה ועבריינות – עובדים סוציאליים עובדים כקציני מבחן למבוגרים ולנוער, מטפלים באסירים ובמשפחותיהם ובאסירים משוחררים ובשיקומם.במוסדות רפואיים – בכל בית חולים נמצאים עובדים הסוציאליים שמטפלים בבעיות של חולים מאושפזים ובמשפחותיהם ועוזרים בשיקום החולה לפי הצורך הנדרש. תחום הגריאטריה – הארכת תוחלת החיים וגורמים נוספים, הביאה להרחבתה של אוכלוסיית הקשישים ונדרשת התמחות הולכת וגדלה בתחום הגריאטרי. העובדים הסוציאליים מטפלים בקשישים עצמאיים הזקוקים לעזרה, בבתי אבות ובמוסדות גריאטריים.עבודה סוציאלית בתחום בריאות הנפש – עוסקים באיסוף אינפורמציה על החולה ובקשר שבינו לבין המשפחה והסביבה. עובדים סוציאליים פסיכיאטריים עוסקים גם בטיפול בחולה במסגרות למטופלי נפש. בתחום השיקום – בצוות שיקומי יש לעובד הסוציאלי תפקיד נכבד בין שמדובר בנפגעים פיזית (נפגעי תאונות דרכים, נפגעי תאונות עבודה וכיו"ב) בין שמדובר בתחומי שיקום אחרים (אלמנות, יתומים, קשישים, חסרי בית וכיו"ב).	לימודי תואר ראשון בעבודה סוציאלית במשך 3-4 שנים.
עובד סוציאלי קליני	עובד סוציאלי אשר עוסק גם במתן פסיכותרפיה-טיפול נפשי.	לימודי תואר שני בעבודה סוציאלית בהתמחות קלינית מאפשר לעסוק בפסיכותרפיה/טיפול נפשי.

פירוט סוגי מטפלים נוספים

סוגי מטפלים נוספים	פירוט התמחות ושיטת הטיפול	תהליך וזמן ההכשרה
פסיכותרפיסט-טיפול נפשי	פסיכו פירושו נפש תרפיה פירושו טיפול. פסיכותרפיה הכוונה היא בדר"כ  לטיפול נפשי. בעלי המקצוע הרשאים להעניק טיפול נפשי הם: פסיכולוג קליני, עובד סוציאלי קליני, פסיכותרפיסט מוסמך או רופא פסיכיאטר. ישנם בעלי מקצוע נוספים שנותנים טיפול נפשי/רגשי והם העוסקים במקצועות התרפיה למיניהם. יש להבדיל בין מתן טיפול נפשי או תמיכה רגשית לבין אבחון מחלות והפרעות נפשיות, שזה דבר שע"פ חוק רשאים לעשות רק פסיכולוגים קליניים או פסיכיאטרים.במשך הזמן התפתחו שיטות שונות ומגוונות של טיפולים נפשיים, עד כדי כך שכיום קיימים בעולם קרוב לאלף שיטות טיפול שונים. להלן חלק מסוגי הטיפולים/תרפיות הניתנים ללמוד כיום במוסדות ההכשרה החרדיים. תרפיה אינטגרטיבית, תרפיה בגינון, תרפיה באומנות, תרפיה בתנועה ומחול, תרפיה ביבליותרפיה, תרפיה במוסיקה, תרפיה בבעלי חיים, תרפיה בטבע ועוד.	לימודי תעודה במשך 1-2 שנים, בחלק מההכשרות בשיטות אלה מתקבלים רק בעלי תואר אקדמי באחת באחד ממקצועות הטיפול כדוגמת תואר ראשון/שני בפסיכולוגיה, תואר ראשון בעבודה סוציאלית או תואר ראשון בחינוך מיוחד וכדומה .
CBT- טיפול קוגנטיבי התנהגותי	טיפול התנהגותי קוגניטיבי CBT הוא טיפול פסיכולוגי קצר מועד. הטיפול מבוסס על ההנחה שלחשיבה ולדפוסי התנהגות יש חלק מרכזי בחיי הרגש. טיפול קוגניטיבי התנהגותי משלב כלים טיפוליים קוגניטיביים והתנהגותיים.כלים קוגניטיביים – הם כלים מחשבתיים, שנועדו ללמד את המטופל לזהות, לנתח ולשנות דרכי חשיבה בעייתיות, שגורמות ומחריפות מצוקות רגשיות ונפשיות קיימות. כלים התנהגותיים – הם כלים טיפוליים הגורמים לשבירת דפוסי התנהגות שמחריפות בעיות רגשיות/נפשיות שקיימות. השילוב בין הכלים הקוגניטיביים והכלים ההתנהגותיים מאפשר למטופל ליצור את השינוי משמעותי תוך תקופה קצרה יחסית.	הכשרה: שיטה זו נלמדת במסגרת לימודי פסיכותרפיה ולימודי פסיכולוגיה. קיימים לימודי תעודה ספציפיים לשיטה שאורכם כשנה.
ניתוח התנהגות	ניתוח התנהגות מבוסס על תחום הפסיכלוגיה ועל תחום החינוך, מטרת התפקיד הוא הבנת  התנהגות האדם ויחסי הגומלין בינה לבין הסביבה, ובפיתוח ויישום תוכניות התערבות שמטרתן להוביל לשינוי חיובי ומשמעותי בתפקוד ובהתנהגות. ניתוח התנהגות מוכיח עצמו כיעיל בטיפול בקשיי התנהגות, למידה ותפקוד של פעוטות, ילדים ובוגרים המאובחנים עם הפרעות התפתחותיות, התנהגותיות, קוגניטיביות, או נפשיות, וכן ללא הפרעות רקע (התפתחות תקינה). מנתחי התנהגות מבצעים הערכה התנהגותית, מפתחים תוכניות התערבות התנהגותיות-טיפוליות הנשענות על ממצאי ההערכה, מלווים את יישום תוכניות ההתערבות ומעריכים את השינויים החלים במהלך ובעקבות יישומן. העבודה היא במסגרות חינוך רגיל וחינוך מיוחד (מעונות יום שיקומיים, גני תקשורת, מתי"אות, גני חינוך רגיל, בתי ספר), חינוך בלתי פורמלי, מסגרות לבוגרים (מרכזי דיור ותעסוקה), טיפולים פרטיים במסגרות ביתיות, הנחיית הורים פרטנית, הדרכות קבוצות הורים ועוד.	לימודים של שנתיים. הלימודים מיועדים לבעלי תואר ראשון בתחום חינוכי או טיפולי או לבעלי תעודה הוראה בחינוך
פסיכודרמה	פסיכודרמה מורכבת משתי מילים. פסיכו פירושו נפש, דרמה פירושו הופעה, החצנה, בימוי ומשחק. זוהי שיטת טיפול משמעותית בעולם הטיפול. הטיפול יכול להתבצע באופן פרטני או זוגי וכן באופן קבוצתי. זהו תחום המשתייך לטיפול באומנות.	פסיכודרמה נלמד במסגרת תואר שני תרפיה באומנות בהתמחות של פסיכודרמה. כדי ללמוד נדרש לימודי תואר ראשון בתחומים חברתיים או פסיכולוגיה או חינוך עם השלמות של קורסי חובה.
יועץ נישואין	עוסק בטיפוח ושיקום הקשר בין בני הזוג, טיפול לפני ואחרי גט או טיפוח ושיפור קשר שוטף במשפחה וכו'	לימודי תעודה במשך 1-2 שנים
מטפל באומנות (מוזיקה, אומנות, יצירה, כתיבה)	טיפול באומנות היא אחת השיטות מתחום פסיכותרפיה. במקרים רבים היא מועילה לאנשים אשר מתקשים בדיבור או שהם בעלי מודעות עצמית נמוכה מאוד, לדוגמא ילדים, אבל לא רק.	לימודי תואר ראשון בתחומי החינוך והטיפול/מדעי התנהגות והחברה  + לימודי תואר שני בטיפול באומנות באחת ההתמחויות.  קיימים בשוק קורסים ללימודי תעודה בלבד המכשירים לעסוק בטיפול באומנות, אך ברוב המקומות הציבוריים והרשמיים יעדיפו על פי רוב בעלי תואר שני בתחום.
מטפל באמצעות בעלי חיים (רכיבה על סוסים ועוד)	שיטת טיפול המסייעת בשליטה על כעסים ורגשות, פיתוח בטחון ודימוי עצמי, פיתוח תקשורת בין אישית, שיפור הריכוז ועוד	קורסים מקצועיים בתחום שאורכם בין מספר חודשים לשנה וחצי
גרפולוג	הגרפולוג מאבחן תכונות נפש האדם באמצאות בדיקת כתב היד וציורים. הגרפולוגיה פעילה בתחומים רבים כמו התאמת מקצוע, מיון עובדים, אבחון בעיות רגשיות, יעוץ זוגי, יעוץ חינוכי, בדיקת זיופים עבור בתי דין ובתי משפט. הגרפולוג חייב להיות בעל ידע נרחב בהבנת נפש האדם ובעל ניסיון בעבודה חינוכית או טיפולית עם אנשים. יש לציין שגרפולוגיה היא כלי אבחון ולא כלי טיפול.	הכשרה: לימודי תעודה הנמשכים בין חצי שנה ל ל-3 שנים, במכונים לרפואה משלימה ואחרים או אצל גרפולוגים פרטיים.
כירולוג / אבחון ויעוץ לפי כף היד	אבחון תכונות אופי לפי בדיקת קווי כף היד	קורס הנמשך על פני מספר חודשים
חכמת הפרצוף – מורפולוגיה	אבחון תכונות אופי על פי תווי הפנים	קורס הנמשך על פני מספר חודשים
מאמן אישי / קאוצ'	שיטה לקידום ושיפור התוצאות באחת באחד התחומים בהם שאנשים מרגישים 'בהם תקועים' בחייהם. לדוגמא אדם שמרגיש תקוע בתחום התעסוקה או אדם שמרגיש תקוע בתחום המגורים וכדומה.הרעיון באימון אישי הוא לקחת תחום אחד שחשוב לאדם להשיג בו תוצאות ורמת שביעות רצון גבוהה יותר. בעזרת המאמן האישי בונים חזון עתידי ותוכנית פעולה מדויקת תוך כדי זיהוי מחשבות והתנהגויות מעכבות ומכשילות, עד אשר משיגים את התוצאה הרצויה והטובה ביותר. אימון פירושו לנוע מהמקום שבו האדם נמצא, אל החזון והמקום שאליו האדם שואף בס"ד רוצה להגיע.חשוב להדגיש כי אימון אישי אינו שיטת טיפול אלא שיטת קידום, והיא מיועדת לאנשים נורמטיביים ומצליחים שחפצים להתקדם ולהצליח עוד יותר בחייהם. אימון אישי אינו יכולה לעזור לבעיות הדורשות טיפול פסיכולוגי.	הכשרה: לימודי תעודה שאורכם נמשך בין חצי שנה לשנה.
מגשר	גישור הינו תהליך אשר במהלכו, בסיוע המגשר, הצדדים מנסים להגיע להסכמות בנוגע למחלוקות שביניהם, תוך כדי זיהוי והבנת הצרכים והאינטרסים של כל צד. תפיסת העולם של הגישור היא גורסת שע"י תהליך נכון והדרגתי , ניתן לייצר הסכמה  ויצירת העלאת פתרונות יצירתיים שיאפשרו לכל צד בסכסוך לצאת במקסימום רווח. תהליך הגישור מתנהל באווירה רגועה ומכובדת ומתוך ניסיון לבנות אמון כבוד והכרה הדדית. באופן כללי שביעות הרצון בהליכי גישור גבוהה יותר מאשר בהליך משפטי או בוררות. יישום ההחלטות המתקבלות, גבוה יותר בגישור מאשר בפסקי דין.הגישור מוכר ע"י המערכת המשפטית, במידה שבית המשפט הסכים לגישור אזי הוא יכול לקבל תוקף של פסק דין.	הכשרה: לימודי תעודה במשך מספר חודשים. לעוסק בגישור מומלץ שיהיה בעל ידע רלוונטי נוסף בהתאם לתחום ההתמחות הספציפית. בנוסף חשוב מאוד שהמגשר יהיה בעל ידע ותלמיד חכם, בעל ראיה רחבה ובעל אינטליגנציה רגשית גבוהה.

פירוט סוגי יועצים בתחום החינוכי 

חינוך והוראה	פירוט התמחות ושיטת הטיפול	תהליך וזמן ההכשרה
יועץ חינוכי	עוסק ביעוץ אישי לתלמיד המתמודד עם קשיים ובקיום מפגשי יעוץ עם צוותי מורים, הורים, וצוותי סיוע להורים. ברמה הקבוצתית – הנחיית סדנאות העשרה למורים ומחנכים, הנחיית מורים בהיבטים הקשורים בלמידה ובהיבטים הקשורים בהעברת תוכניות מניעה והתפתחות בכיתותיהם. מתן עזרה ותמיכה למורים מתחילים, התמודדות עם בעיות משמעת ושיפור האוירה בכיתה, הנחיית קבוצות תלמידים בתחומים שונים, הנחיית תוכניות התפתחותיות, ע"י היועץ, ממסגרת כיתתית והתערבות בכיתה בשעת משבר.  כמו"כ עוסק יועץ החינוכי בהנחיית הורים בפגישות פרטניות.	לימודים לתואר שני בייעוץ חינוכי ומיועד לבוגרי תואר ראשון בתחומי החינוך והטיפול. כמו"כ פסיכולוגים חינוכיים ג"כ עוסקים ביעוץ חינוכי.  ישנם קורסים מקצועיים המקנים ידע בתחום של יעוץ והנחיית הורים והנחייה חינוכית. אבל במקומות רשמיים כדוגמת בתי ספר, עירייות וכו' ישנו דרישה מובהקת לבוגרי תואר שני ביעוץ חינוכי .
מאבחן דידקטי / דינאמי	אבחון וגילוי לקויי קריאה, לקויי כתיבה ולקויי חשבון, לקויות קשב וריכוז והיפראקטיביות ועוד. העבודה כוללת כתיבת דו"חות והמלצות לאסטרטגיות למידה מותאמות, מעקב אחרי מהלך הטיפול, וכן קשר משולש של הורה-ילד-מורה.	הכשרה: לימודי תואר ראשון בחינוך / חינוך מיוחד בהתמחות אבחון דידקטי. או קורס לאבחון דידקטי לבעלי תואר ראשון בתחומי החינוך והטיפול. אבחון דינאמי בשיטת פויערשטיין נלמד במסגרת קורס מקצועי במכון פויערשטיין ואינו מצריך תואר אקדמי
הוראה מתקנת לפי שיטות שונות	הוראה מתקנת היא הוראה אישית המכוונת לצורכי התלמיד אשר איננו עומד בנורמת ההישגים הלימודיים בכיתתו, על פי רמתו השכלית והרגשית. הוראה זו באה לתקן ולשפר שגיאות והרגלי למידה קודמות שאינם מתאימים לתלמיד הספציפי.	הכשרה: לימודי תעודה, כדוגמת קורס הוראה בחינוך מיוחד, . או קורס העשרה אינסטרומנטלית של שיטת פויערשטיין וכדומה.
חינוך מיוחד	לימודי חינוך מיוחד מבוססים על תפיסת עולם חינוכית-הומניסטית הרואה ערך חינוכי בשילובם של תלמידים עם צרכים מיוחדים במסגרות חינוך רגילות. לימודי חינוך מיוחד מכשירים להוראה ובטיפול בילדים עם צרכים מיוחדים הלומדים במסגרות חינוכיות שונות, החל משילוב בכיתות או גנים רגילים ועד בתי ספר או גנים מיוחדים. בוגרי המסלול יכולים להשתלב במגוון ערוצי פעילות, כמורים מומחים להוראה מתקנת בקריאה ובחשבון ללקויי למידה, כמורים מייעצים וכמורים המשלבים הוראה וחינוך במסגרות רגילות.	קורס הנמשך כ 2-3 שנים

פירוט סוגי מטפלים אלטרנטיביים – רפואה משלימה 

מטפלים אלטרנטיביים שונים / רפואה משלימה	פירוט התמחות ושיטת הטיפול	תהליך וזמן ההכשרה
קינסיולוגיה / מוח אחד	שיטה זו היא מתחום הרפואה המשלימה. לפי שיטת מוח אחד / קינסיולוגיה הגוף זוכר כל טראומה וקושי שעברה עליה מבחינה פיזית, נפשית רגשית ורוחנית. זיכרון זה אצור בתאי גופנו, ולפיכך התאים החדשים נוצרים לתוך הזיכרון הטראומטי וממשיכים להתנהג בהתאם לזיכרון השלילי. כתוצאה מכך לגוף אין אפשרות להשתחרר מבעיותיו ומחסימותיו עד שהטראומה תשתחרר. כדי לזהות את מהות החסימה, משתמש המטפל בשרירים על מנת לגלות את הזיכרון של התת-מודע. על ידי בדיקת השרירים יש באפשרות המטפל לגלות באיזה גיל התרחשה הטראומה, מה הם הרגשות הקשורים בה כיום ובעבר, ובאיזו שיטה להשתמש על מנת לשחררה.	הכשרה: לימודי תעודה במכללות לרפואה משלימה. משך הלימודים בין שנה עד שלוש שנים במקרה שהמסלול משלב שיטות טיפול רבות.
דמיון מודרך	שיטת דמיון מודרך היא שיטה טיפולית המשלבת טכניקות הרפיה ושימוש בכוח הדמיון שקיים בכל אדם. בשיטה זו המטרה להעלות מחשבות לא מודעות מן התת -מודע אל המודע, שיחרור חסכים משקעים רגשיים שהצטברו במשך הזמן, פיתוח יכולת ההקשבה, השגת שליטה עצמית, טיפול בכאבים פיזיים כמו כאבי ראש ועוד, טיפול ביתר לחץ דם, השגת הירגעות ושקט נפשי. טיפול בדמיון מודרך מתקיים בקבוצה או באופן פרטני.	הכשרה: לימודי תעודה של מספר חודשים במכונים לרפואה משלימה ומוסדות הכשרה בתחומי הייעוץ והתרפייה.
שלושת המימדים	כל תחושה, רגש, אמונה, כאשר הם לא מאוזנים, שליליים, קיים איפיון גופני, רגשי, התנהגותי. כל אחד מהם משפיע על האחרים ומושפע מהם.כל אחד מהם הוא מימד הקיים במקביל לאחרים. שיטת שלושת המימדים מבוססת על ההבנה שהמוח מחולק לשלושה חלקים: 1) המוח החישתי: קשור לגזע המוח וכולל נשימה, פעימות לב וכד'. 2) החלק הרגשי במוח: קשור למערכת הלימבית, בה נוצרים הרגשות ובמרכזה האמיגדלה. 3) החלק המנטאלי: מעטפת המוח, הקורטקס, קשור למחשבות, לאמונות הנוצרות במהלך החיים.המימד החישתי קשור לתחושה שיש לה כתובת בגוף, לדוגמא: בחילה, חנק-בגרון. תעוקה, מועקה כובד- בבית החזה. לחץ- בראש וכד'. אלה תחושות המחלישות את האדם, ואותן נבטל. תחושות חיוביות, רווחה, שחרור, חופש, יחזקו את האדם ואותן נחזק.המימד הרגשי קשור לרגשות. גם לרגשות יש כתובת בגוף, לדוגמא: אימה בכליות, עצב בטחול, תיסכול בכבד וכד'.המימד המנטאלי קשור לאמונות הנרכשות במהלך חיינו, מסיבות שונות, ומנהלות אותנו, לדוגמא: אני חסר ערך, אני נשלט ע"י מכאובי, גופי לא יודע לרפא את עצמו, אני לא מסוגל לשמוח.	קורס מקצועי במשך בין 2-3 שנים

פירוט סוגי מטפלים גופניים שיש בהם זיקה לתחום הרגשי

סוגי מטפלים גופניים	פירוט התמחות ושיטת הטיפול	תהליך וזמן ההכשרה
מדריך ספורט טיפולי	ספורט טיפולי הוא תחום המשלב פעילות גופנית עם מטרות טיפוליות, במטרה לשפר את הבריאות הפיזית, הנפשית והחברתית של המטופלים. מדריך ספורט טיפולי הוא איש מקצוע המתמחה בהדרכה מותאמת אישית לאנשים עם צרכים מיוחדים, מוגבלויות או קשיים תפקודיים. או לצורך שיפור דימוי עצמי והרגשי. שיפור מיומנויות מוטוריות: עבודה על תיאום, שיווי משקל, כוח וגמישות. תמיכה רגשית וחברתית: עידוד תחושת מסוגלות, שיפור מיומנויות חברתיות והתמודדות עם תסכולים. התאמת תרגילים אישית: בניית תוכנית אימון מותאמת לצרכים וליכולות של כל מטופל. שיקום פיזי: סיוע בשיקום לאחר פציעות או מחלות כרוניות. עבודה עם אוכלוסיות מגוונות: ילדים, מבוגרים, קשישים ואנשים עם מוגבלויות.	קורס מקצועי הנמשך בין חצי שנה לשנה.
רפלקסולוגיה	רפלקסולוגיה היא שיטת טיפול אלטרנטיבית המתבססת על הרעיון שכפות הרגליים משקפות את מערכות הגוף השונות. על פי הגישה, לחיצות ועיסוי בנקודות מסוימות בכף הרגל יכולים להשפיע על איברים ומערכות ספציפיות בגוף ולסייע בשיפור הבריאות הפיזית והנפשית. לפי השיטה כל אזור בכף הרגל מקושר לאיבר מסוים בגוף. השיטה מסייעת לאיזון גוף-נפש: הטיפול שואף להשיב את האיזון הטבעי של הגוף ולשפר את זרימת האנרגיה. הפגת מתח: עיסוי בנקודות הנכונות יכול להקל על מתח ולחץ נפשי, ולהשפיע לחיוב על מערכות הגוף. שיפור זרימת הדם. הקלה על כאבים כרוניים, כמו כאבי גב או כאבי ראש. שיפור תפקוד מערכות הגוף, כגון עיכול או נשימה. עזרה בשינה טובה יותר ועוד.	קורס מקצועי הנמשך בין שנה לשנתיים
הידרותרפיה	הידרותרפיה, היא שיטה טיפולית המתקיימת בתוך בריכות מים, ומנצלת את סגולות המים לשיפור הבריאות הפיזית והנפשית. השיטה מבוססת על יתרונותיהם הייחודיים של המים, כמו משקלם הקל שמאפשר תנועה קלה יותר, התנגדות המים שמחזקת שרירים, וטמפרטורות שונות שמשפיעות על הגוף וההרפיה. השיטה מסייעת לשיפור תנועתיות: מתאים לשיקום לאחר פציעות, ניתוחים או מחלות כרוניות. הפחתת כאבים: המים החמים מרגיעים את השרירים ומקלים על כאבים כרוניים כמו דלקת פרקים. חיזוק שרירים: ההתנגדות במים מאפשרת תרגילים לשיפור כוח השרירים בצורה בטוחה. שיפור מחזור הדם: הטיפול במים עוזר לשפר את זרימת הדם ואת חילוף החומרים בגוף. הרגעה נפשית: המים החמימים והסביבה המרגיעה תורמים להפחתת מתח וחרדה.	קורס מקצועי הנמשך כשנה.