קבלת מיומנויות וכלים גישוריים וביניהם – משא ומתן, התמודדות עם ניהול קונפליקטים, זיהוי נושאים ואינטרסים.
אהרון הכהן, אחיו של משה היה ידוע כמגשר הטוב והוותיק ביותר במסורת היהודית. אהרון ראה את שלמותה, ביטחונה וחוסנה של החברה בשמירה על יחסים תקינים בין היחידים שבה, והיה עושה כל מאמץ לחבר ולגשר בין הניצים למטרת בניית אמון וקירוב מחדש, וזאת על מנת להימנע ממאבקים או מהגעה לערכאות משפטיות.
קורס לימודי גישור של מכון תורת המשפט בנוי כך שיאפשר למידה דרך כמה מישורים, תוך שימוש בטכניקות מגוונות: הרצאה תיאורטית, דיון ורב שיח, הדגמה, תרגילים ומשחקי תפקידים. שימוש בטכניקות הלימוד הללו מבטיח למידה חוויתית ומלאה, ויכולת להפנים וליישם את החומר הנלמד באופן מלא.
תכני הקורס
לימודי גישור, בדומה לקורסים בבוררות, מיועדים ומומלצים לא רק עבור אנשים העוסקים בעריכת דין. כל אדם בעל יכולות תקשורתיות טובות, המסוגל לראות מימדים רבים בכל סיטואציה, ויש לו רצון וכישרון להשכין שלום בין אנשים, יכול לעבור קורס גישור. כמובן שעל המגשר להפעיל שכל רב, תבונה ואינטליגנציה רגשית כדי לחדור ללבם של שני הצדדים ולחתור למציאת הפתרון האידיאלי. עליו לשמור תמיד על ניטרליות, להימנע מלהיכנס לתוכן המחלוקת ולנקוט בדעה, ולעומת זאת – כדאי שיפעיל יצירתיות ושיקול דעת כדי לגבש הסכם שיניח את דעתם של שני הצדדים. במהלך הקורס רוכשים המשתתפים כלים יעילים למשא ומתן ושיטות לניהול קונפליקטים ולפתרונם.
נכון לשנת 2014, אין קריטריונים בחוק המגדירים מי יכול לשמש כמגשר. קיים דיון ציבורי בנושא הסדרת מעמד המגשרים בישראל באמצעות קביעת נורמות משפטיות להסמכה. הדיון נערך במקביל בכנסת, ועוסק גם באפשרות להעביר יותר תיקים משפטיים לשירותי גישור טרם הגעתם לשופט בבית דין. בקרב בעלי המקצוע נשמעות הצעות לעגן את ההסמכה באופן שיחייב תואר ראשון כלשהו, מעבר קורס, עמידה במבחנים ארציים ושנות ניסיון במקצוע הנלמד באקדמיה. כאמור, בינתיים הכל דיבורים, וכיום כל אחד יכול להיות מגשר.
