הציור מעבר להיותו אלמנט אומנותי יכול לשמש ככלי אבחון בעיות וקשיים בחיי היום של המצייר.
אנשי חינוך וגרפולוגים כמו גם פסיכולוגים, מסתכלים על ציורי ילדים ובני נוער כאמצעי הערכה וככלי מדידה יעיל בתחום פסיכולוגית האישיות. לילדים קטנים ישנו קושי בביטוי הרגשות באופן מילולי, ועבורם הציור משמש כלי להביע את עצמם, את רגשותיהם וחוויותיהם.
ניתן למצוא בציורי ילדים ובני נוער צורת ביטוי חשובה לא פחות מכתיבה או דיבור בגילאים האלה הם עשויים להיעזר בציור על מנת לגשר על הפער בין שפתם הדלה לשפת המבוגרים העשירה יותר. הציור אם כן יכול לשמש להם כאמצעי קשר עם עולם המבוגרים שסובבים אותם.
מי שבקיא בתחום אבחון ציורי ילדים ונוער מקבל ידע ותובנות על עולם החשיבה של הילד, אופי ההתפתחות שלהם, וטיב היחסים שלהם עם הסביבה הקרובה.כאשר מפענחים באופן מקצועי ציורי ילדים ונוער מקבלים ידע המשמש לעזר באיתור חולשות ומצוקות וגם חוזקות ויכולות.