חינוך וחברה – נגישות ומוגבלות .B.A

תעודת “רכז נגישות” (שנה ב׳)  – תפקיד נדרש בכל ארגון המונה מעל 25 עובדים.הקניית מידע אודות נגישות ומניעת אפליה כלפי אנשים עם מוגבלות. רכז הנגישות יכיר את חובות החוק על מנת להעביר למנהלים ויטפל בפניות שונות של אנשים עם מוגבלות בהקשר הארגוני.
רכז הנגישות הוא הפונקציה המורשית לנהל את נושא הנגישות בתוך הארגון.

תעודת ” מדריך בריאות נפש“ (שנה ג׳) – תפקיד המדריך מרכזי בקידומו של האדם המתמודד עם מחלה נפשית. מדריך השיקום מלווה את האדם המתמודד עם אתגרים נפשיים לחזור לשגרה ולנהל אורח חיים עצמאי בהתאם לתוכניות השיקום ויחד עם אנשי צוות נוספים.

בסיום התואר הבוגרים מקבלים תעודה נוספת המציינת את לימודי המיקוד, בנוסף לתעודת התואר.

הסטודנט יכיר את מחלות הנפש ודרכי הטיפול בהן כולל הטיפול התרופתי, תפיסת השיקום, השילוב וההחלמה ואסטרטגיות מכוונות החלמה העומדות בבסיס העבודה בתחום השיקום הפסיכיאטרי, מודלים חדשים לאיזון מצבם הנפשי של המתמודדים, התערבויות מקדמות החלמה שמבוססות על ראיות, כמו גם היבטים של תחלואה כפולה- בריאות הנפש והתמכרויות.